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人教版小學語文三年級上冊期末檢測卷

小學三年級語文上冊 班級 一、拼音和字。 20 分(4+4+8+4) 1.把下面的字和讀音連起來。 yí 液 yú 遺 yè 閱 yuè 漁 hū 突 期末檢測卷 分數 姓名 tū 忽 fū 蘇 sū 膚 2.給帶點字選擇正確的讀音,打上“√”。 張麗拿起扇( shān . 的長發( fā . shàn )子,對著媽媽扇( shān . shàn )啊扇啊,扇亂了媽媽 fà )出甜美的微笑。 fà ),看著這么懂事的小女兒,媽媽發( fā . 3.看拼音寫字.詞。 bō 傳( ) bǎi ( 4.填空。 (1)“確”字的音序是(第一個大寫字母) 。 (2)“設”字的部首是 ,第四筆是 ,組兩個詞: . 。 , 讀音是 , 組兩個詞: . ( n?ng ) ( bō )蘿 寬( yù ) 教( yù ) ( lì )史 wēi ( 鼓( wǔ ) ( lì ) tǐ tiē ) xīn shǎng ) ( jiǎn dān ) 二、詞語部分。26 分(5+8+5+4+4) 1.比一比,再組成詞。 適( 括( ) ) 驗( 險( ) ) 郊( 膠( ) ) 準( 推( ) ) 狀( 壯( ) ) 2.用線連一連。 3.把下面的詞語補充完整,并用“——”線畫出一對反義詞。 不( )思索 興高( )烈 相( )并論 成群( )隊 1 千( )萬喚 里應( )合 如愿以( 4.找出一個不同類的詞語,畫上“——”線。 (1) 夜來香 (2) 希望 煙草花 愿望 牽; 渴望 曇花 張望 雪花 期望 ) 睡蓮 盼望 垂頭( )氣 5.在下面的括號里填上恰當的動詞。 見到在天空中( 鳥好奇地( )著的風箏,妹妹快活地( )著,奶奶甜甜地( )著。樹上的小 )著風箏,好像在說:“這東西也會飛?” 三.、句子部分。15 分(4+7+4) 1.把句子補充完整。 (1)星期天,我和小麗同學經常 (2)他跑得真快,像 3.修改下面的病句。 (1)趙州橋因為堅固,所以美觀。 (2)汽車在遼闊的公路上奔馳。 四、課內閱讀。18 分[(3+3+4)+(2+2+4)] 1.根據課文內容填空。 (1)《九月九日憶山東兄弟》是唐代著名詩人 思念親人的句子是:“ (2)植物開花的時間,與 (3)西沙群島是 , . , . 寫的,詩中最能表現詩人思念家鄉. ! 有著密切的關系。 。那里 上的一群島嶼,是我國的 ,是個可愛的地方。 2.讀課文片段,按要求作答。 有一天,我起得很早去釣魚,發現草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我 看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來草地上, 2 仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開.合上。 花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成 綠色的了。 (1)用“‖”線把上面一段話分為兩層。 (2)用“ ~~~ ”線畫出文中的一個比喻句。 (3)讀了短文,我們知道了草地的顏色和蒲公英的花有密切的關系:當清晨和傍晚的時候, 蒲公英的花瓣 ,所以草地是 色的。 色的;當中午的時候,蒲公英的花朵 , 它是金色的,所以草地是 五、課外訓練。讀下面短文,按要求作答。11 分(2+2+3+4) 會變色的花很多。例如,喇叭花初開的時候是紅色的,開放的時候就變成紫色的了。杏花 含苞的時候是紅色的,開放以后逐漸變淡,最后幾乎變成白色了。最有趣的要數木芙蓉。它的 花初開時是白色的,第二天變成淺紅色,后來變成深紅色,到花落的時候又變成紫色的了。 1.上面的短文是圍繞一句話來寫的,把這句話用“——”線畫出來。 2.下面帶點字應讀哪個音,在括號里打“√”。 ①幾乎:jī( . ) jǐ( ) ) shù( ) ②最有趣的要數木芙蓉:shǔ( . 3.短文寫了 . 和 這三種花的顏色會變化。 )→( )→( )→( ) 4.說說木芙蓉花開到花落時顏色的變化過程: ( 六、寫片段。10 分 玩是兒童的天性。同學們,你喜歡玩什么?是怎么玩的?請先把開頭句補充完整,然后把 內容寫具體些。 我喜歡玩 。 3

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